La Escala de Funcionamiento Reflexivo para Niños y adolescentes (CRFS) evalúa:
1. La capacidad de comprender e integrar los estados mentales propios y ajenos en el discurso narrativo.
2. La tendencia a resonar emocionalmente con los demás e identificar sus emociones.
3. La habilidad para reconocer conductas observables y explicarlas en función de factores no mentalistas.
4. El grado de control atencional y autorregulación conductual en situaciones sociales
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Escala Funcionamiento Reflexivo Niños y Adolescentes
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Re: Escala Funcionamiento Reflexivo Niños y Adolescentes
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La Escala de Funcionamiento Reflexivo para Niños y adolescentes (CRFS) evalúa:
1. La capacidad de comprender e integrar los estados mentales propios y ajenos en el discurso narrativo.
Tratamiento basado en la mentalización para niños
Autor/a: Nick Midgley, Karin Ensink, Karin Lindqvist, Norka Malberg y Nicole Muller
Editorial: Desclée de Brouwer
Año edición: 2019
Páginas referenciadas: 183
La Escala de Funcionamiento Reflexivo para Niños y adolescentes (CRFS) evalúa:
Autor/a: Nick Midgley, Karin Ensink, Karin Lindqvist, Norka Malberg y Nicole Muller
Editorial: Desclée de Brouwer
Año edición: 2019
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