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Tres procesos básicos de adaptación
Publicado: Dom Ene 30, 2022 12:41 pm
por Here93
De acuerdo con la perspectiva del ciclo vital (Baltes y Baltes, 1990), las tres estrategias o procesos básicos de adaptación que empleamos a lo largo del desarrollo son:
1. Selección, optimización y compensación.
2. Asimilación, acomodación y negación.
3. Integración, reestructuración y apertura a la experiencia.
4. Estrategias centradas en las emociones, en la cognición y en la acción.
V0 28
Re: Tres procesos básicos de adaptación
Publicado: Lun Ene 31, 2022 10:59 pm
por Nublbo
RC 1 Selección, optimización y compensación.
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO. Volumen 2: Desde la infancia a la vejez, página 180. Begoña Delgado Egido (2009).
Re: Tres procesos básicos de adaptación
Publicado: Lun Ene 31, 2022 11:38 pm
por resugarcia
V3. 23
Re: Tres procesos básicos de adaptación
Publicado: Lun Feb 21, 2022 3:13 pm
por Solebo
Nublbo escribió: ↑Lun Ene 31, 2022 10:59 pm RC 1 Selección, optimización y compensación.
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO. Volumen 2: Desde la infancia a la vejez, página 180. Begoña Delgado Egido (2009).
Gracias!
Como hay tantos manuales de evolutiva, copio el párrafo directamente del libro por si a alguien le sirve.
Desde esta perspectiva se entiende que a lo largo del ciclo vital hay una relación dinámica entre la biología y la cultura. En este sentido, no hay cambio que no vaya acompañado de alguna ganancia y alguna pérdida. Por tanto, el desarrollo supone un proceso dinámico de optimización de la capacidad adaptativa del psicoorganismo a las demandas biológicas, psicológicas, culturales y medioambientales.
En este proceso de adaptación continua se pueden distinguir tres mecanismos (selección, optimización y compensación) que bien usados contribuyen a la optimización de las capacidades y la compensación de las pérdidas.
La selección permite especificar objetivos, jerarquizarlos, centrarse en los más importantes y buscar objetivos alternativos. Requiere, en definitiva, elegir dentro de un conjunto de posibilidades. La optimización demanda esfuerzo y energía, prestar atención y dedicar tiempo a la práctica de las habilidades poseídas y motivación por el propio desarrollo. La compensación, por último, exige establecer nuevos medios para lograr los mismos objetivos o cambiar los propios objetivos por otros más accesibles.
Podemos resumir este epígrafe con la idea de que estos tres elementos (selección, optimización, compensación) constituyen los procesos fundamentales que rigen los cambios en la capacidad de adaptación motivados por la edad.