Buenaaass!! Sí sí, tal cual está ahora lo del MPGS es un robo y una absoluta locura, yo lo hice en su día y por suerte no estaba así la cosa, si no no hubiera podido. Venga, ánimo a las que sacamos las horas que podemo :rolleyes: Soleee! Espero que vaya todo muy muy bien :heart: la 2? Me lío con sel...

Holaaa! Os he leído pero tengo tanto sueño que no sabría responder a todos los mensajes. Espero que sigáis motivadas y Lereme poco a poco, yo hice el MPGS y no he dejado de trabajar de psicóloga, así que no es imposible acercarse a la profesión por otro camino y luego poco a poco si quieres seguir c...

Hola chicas!!

Sigo con psicopato que tenía que imprimir y PEGAR los esquemas, que están hechos de hojas que se convierten en mantas de papel, más grandes que el prospecto de las anticonceptivas, que ya es decir.

Un abrazo a las mamis estudiosas y lereme, que vayan bien las primeras clases!

El trastorno negativista desafiante se caracteriza por un patrón de enfado/irritabilidad, discusiones/actitud desafiante o vengativa. Durante al menos cuánto tiempo y cuántos síntomas: 1. 2 meses y 5 síntomas 2. 6 meses y 4 síntomas 3. 6 meses y 5 síntomas 4. 4 meses y 4 síntomas ayyyy que lío..nos...

Hola chicas! Me he dado cuenta que dentro de mi triste vida del 2023 hice mil esquemas que acabo de encontrar perdidos por el Canva y no sabéis qué descanso ver que tengo esquemas de básica y psicopato de cada tema, bien completitos. Gracias a mi yo del pasado :prayer: Sole 3 Lereme, ojalá, pero est...

Jolín qué listas

Para R.B. Cattell, los datos T corresponderían a la información recogida a través de:
1. Test objetivos
2. Autoinformes
3. Observación
4. Escalas de evaluación de terceros

Beck81 escribió: ↑Vie Abr 12, 2024 9:52 pm

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Estás que te sales no?

¿Cuál de los siguientes estadísiticos se emplea como indicador de multicolinealidad en los modelos de regresión lineal múltiple?
1. Durbin-Watson
2. Tolerancia
3. DIstancia de Cook
4. Correlación de Pearson

lereme escribió: ↑Mar Abr 09, 2024 7:31 pm

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Según el modelo de Bandura, en el aprendizaje por observación de la conducta de agresión: 1. Se debe poner en práctica inmediatamente la conducta agresiva observada para que se produzca el aprendizaje de la agresión 2. Las imágenes de la conducta agresiva del modelo se archivan en la memoria del obs...